千军万马过独木桥,上岸之路我们要赢在起跑线上
来三月教育*2018省考名师系统班
要说公务员考试中难的是什么题
大家一定会脱口而出“数量和资料”
很多考生答不完题目
就会把“数资”放弃
想想都肉疼
活生生的分数就这样溜走了
今天三月教育带你恶补这部分
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《临门一脚上岸包》
考前提分•弹:判断推理核心考点
考前提分•第二弹:常识高频考—“政治经济”
考前提分•第三弹:言语理解—成语押题预测
考前提分•第四弹
数量与资料
一
代入排除法
识别特点:选项信息充分、多位数问题、余数问题、年龄问题、不定方程、问题中出现“可能”或“不可能”等,优先考虑代入排除法。
使用技巧:
(1)一般情况选择较容易代入的选项进行代入验证(计算量小优先代入);
(2)如果题干的问法是“大、多、至多……”,一般从大/多的选项代入;
(3)如果题干的问法是“小、少、至少……”,一般从小/少的选项代入。
二
数字特性法
识别特点:
(1)问题出现两个数和(差)或是不定方程的求解,优先考虑奇偶特性;
(2)问题与题干中的分数、百分数、小数、比例、余数相关,优先考虑整除特性和倍数特性。
使用技巧:
(1)奇偶特性:和差同性、任意自然数与偶数相乘都得偶数;
(2)整除特性和倍数特性:如果a∶b=m∶n(m,n互质),则是的倍数;是的倍数。
三
方程法
识别特点:无明显特点,题干中存在明显的等量关系
常规方程使用技巧:
(1)在同等情况下,优先设所求的量;
(2)为了达到减少未知数的目的,可以设中间变量、份数(有分数、百分数、比例倍数特征),其中间变量应该能尽可能多地表示其他的量;
不定方程使用技巧:
(1)代入排除,将选项作为已知量,看是否满足题意;
(2)数字特性(2、3、5):奇偶特性、倍数特性、尾数特性;
(3)赋“0”法,不定方程组在求n(x+y+z)使用。
四
赋值法
识别特点:
(1)题目中给出的三个量满足“A=B×C”的比例形式,如果只给定了其中一个量或者未给定任何一个量的时候,采用赋值法;
(2)题目未给出明确数值,考虑赋值法;
使用技巧:
(1)满足赋值的条件,题目中若有不变的量,优先赋值不变的量;
(2)满足赋值的条件,题目中若没有不变的量,优先赋值有限定条件的量。
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